Niet iedereen heeft dezelfde kansen in het onderwijs. Alihan Uzun besefte dat zijn hoogopgeleide moeder en zijn vader, die hem financieel ondersteunde, hem voordelen boden. “Niet iedereen heeft die steun of heeft verstand van het schoolsysteem”, zegt hij. Als lid van de jongerenraad van de Alliantie Gelijke Kansen (ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap) bedacht Uzun het initiatief Droom-CV om ongelijkheid in het onderwijs aan te pakken. “Ik geef workshops om jongeren te helpen nadenken over hun toekomst en over hun ambities. Wat hun doelen ook zijn, we proberen concrete stappen te bedenken om die te bereiken door een droom-cv te verzinnen.” Iemand studeert bijvoorbeeld voor verzorgende aan een praktijkschool, maar wil advocaat worden. “Veel mensen weten niet welke stappen ze moeten zetten om daar te komen, ze zijn gewoon bij een opleiding terechtgekomen omdat ze iets moesten kiezen. Ik daag mensen uit om na te denken over hoe ze kunnen klimmen.” Uit onderzoek blijkt dat mensen met een lagere economische sociale achtergrond minder kansen hebben. Uzun wil dit helpen veranderen. “Je kunt nog zoveel potentieel hebben, maar als je niet weet wat je moet doen is dat een verlies voor jou, voor de economie en voorde samenleving.”